katarinapietrzak

Podcast: Play in new window | Download

Han är en respekterad röst inom utbildnings- och lärandeområdet och hans arbete som författare, talare och rådgivare har bidragit till att främja förståelsen för modern inlärning och hur den kan integreras i organisationer, i ledarskap och företagsstrukturer. Möt Nigel Paine i en inspelning av ett livesamtal från scenen på Learning Conference i september 2023 i Stockholm och hör honom tala om hur en människa som inte lär inte lever fullt ut och hur en organisation som inte lyckas göra sig lärande – avhumaniseras och blir mindre framgångsrik. Avsnitt 134 är ett samtal mellan Katarina Pietrzak på RISE och Nigel Paine, som har en examen i psykologi från University of Edinburgh, som också bedrivit vidareutbildning inom området utbildningsteknologi. Producent var Sandra Löv.

Mer om Learning Conference kan du läsa här.

Podcast: Play in new window | Download

Att satsa på nyfikenhet istället för på prestation. Att ha som syfte att bilda medvetna medborgare, att ge plats för alla. Från grundläggande behörighet till spetskompetens. Vi ägnar hela veckans avsnitt åt den unika skolformen folkhögskola. Ett nordiskt fenomen som sen mitten av 1800-talet har inkluderat, bildat, utbildat och satt lärande i fokus för så många människor. Möt Tomas Rosengren, ordförande i Sveriges Lärare Folkhögskola och lärare på Strömbäcks folkhögskola och hör om manifestationen den 19 september 2023, där folkhögskolan som bildar Sverige uppmärksammas. Där “folkis”, vill resa sig igen och bjuda in oss alla.

I avsnitt 133 medverkar också Eva Lena Volk, lärare på Region Uppsala folkhögskola och i ett ljudklipp Thomas Sundvall, avgångselev från Fellingsbro folkhögskola. Avsnittet är producerat av Sandra Löv, programledare är Katarina Pietrzak.

Podcast: Play in new window | Download

Hon har länge skrivit om samhällets förkärlek att mäta och kategorisera allt och hon menar att av det vi behöver i dagens kunskapssamhälle, är något annat. Fler perspektiv, andra sätt att uppleva lärande och liv på. Möt Jonna Bornemark, professor i filosofi på Södertörns Högskola som har ägnat sitt livslånga lärande åt att utforska och utmana traditionella synsätt på kunskap och lärande och som ifrågasätter normer och standarder som kan begränsar oss. Hör om hur vi kan skapa en annan inställning till det vi inte vet i en miljö som uppmuntrar till lärande och utveckling. Vi utforskar också de utmaningar som samhället står inför när det gäller att just vidga perspektiven, inklusive den påstådda “inflationen i diagnoser” och hur historiska och samhälleliga faktorer har påverkat vår syn på lärande och neurodiversitet.

Avsnitt 132 leds av Katarina Pietrzak och veckans gäst är Jonna Bornemark. Livslångt produceras av Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Den hybrida tillvaron är här för att stanna och även om de plågsamt påtvingade hela arbetsdagarna på distans för många är ett nästan utsuddat minne, så är det kombinerade arbetslivet här för att stanna. Vi behöver hitta nya sätt att förhålla oss till både arbete på distans och arbete på kontor och vi behöver kanske framför allt förstå mer kring vad som behövs för att även distribuerade medarbetare på bästa sätt ska känna tillhörighet och tillit, så att arbetsplatslärandet får plats. En som studerat detta både innan, under och nu efter pandemin är Andreas Wallo, biträdande professor i pedagogik på Linköpings universitet. Hans forskning är inriktad bland annat på hur chefer, ledare och HR-medarbetare bäst skapar förutsättningar för lärande och utveckling i det dagliga arbetet.

Avsnitt 131 leds av Katarina Pietrzak, medverkar gör även Carl Heath på RISE och veckans gäst är Andreas Wallo. Livslångt produceras av Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Hon är själv uppväxt i förorten och beskriver sig om en produkt av den. Idag är hon jurist och ägnar sin tillvaro åt att inkludera alla i samhällsutveckling och lärande. Hon är grundare av den politiskt- och religiöst obundna tanke- och handlingssmedjan “A million minds” och vet att komplexa frågor kräver samverkan och många perspektiv samtidigt. Och hon har lärt sig att unga människor kan göra otroligt mycket – bara de blir sedda. Möt Madeleine Opira från Husby som redan vid ett skolbesök i rätten visste att hon ville ägna sig åt juridik och som vid sina studier utomlands ändå insåg hur ett universellt lärande utan mål och riktning – är det som gör dig till människa. Avsnitt 130 leds av Katarina Pietrzak på RISE och är producerat av Sandra Löv. Reporter är Jonas Edlund.

Podcast: Play in new window | Download

Foto Christian Gustavsson

Hur gör man när man ska komma ihåg 100 000 decimaler av talet pi? Eller andra kanske för många ännu mer användbara kunskaper, hur memorerar man stora mängder kunskap i en tid då snabbt föränderlig kunskap är nyckeln till framgång? Möt flerfaldige minnesmästaren Jonas von Essen som en gång i tiden ville bli lärare men som idag lever på sitt minne och har blivit en framstående förespråkare för att förena minnestekniker med effektivt lärande. Hör om hur han sen ända han läste sin första bok om minnesteknik har närmat sig utbildning och inlärning och hur han som vuxen idag funderar på det var en konspiration att han och många andra aldrig ens fått höra om teknikerna i skolan. Sen dess både delar han generöst med sig sina kunskaper kring hur man kan lära sig saker på ett minnesvärt sätt, och för många har han gjort lärandet mer tillgängligt och roligt.

I avsnitt 129 hör du minnesmästare Jonas von Essen, Katarina Pietrzak på RISE är programledare och också Lars Lingman gör ett kärt återbesök i Livslångt, som produceras av Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

För många handlar det om något att kasta sig över så fort man får. Men inte för alla. Att ta eller att inte ta – körkort är frågan som ställs i detta avsnitt av Livslångt. Är det en rit in i vuxenvärlden? Eller ska man kanske välja att se på det som en intressant lärprocess som människor i livets alla skeden genomgår? Vi inledde sommaren med att prata om livets milstolpar, här är ännu en. I avsnitt 128 blir Carl Heath på RISE utsatt för en övertalningskampanj med osäkert resultat av producent Sandra Löv och Katarina Pietrzak. Du hör också många olika röster i detta sista sommarspecial – om konsten att lära sig köra bil!

Podcast: Play in new window | Download

Det finns så mycket i ett liv vi lär oss bortanför det vi associerar till utbildning och lärande. Så många andra källor att lära från än böckerna och kurserna. I Livslångt Sommarspecial har vi bett människor från hela landet reflektera just kring de andra källorna för lärande, de vi kanske inte ens noterar i vardagen. Programledare är Katarina Pietrzak, producent Sandra Löv, reportar Jonas Edlund och Fredrik Trella. I avsnittet hör du också Carl Heath.

Podcast: Play in new window | Download

Det där du gör utan att du alls tänker på hur. Det där din kropp minns och har lagrat i sina årsringar. Muskelminnet, det du bemästrat efter åratal av träning. Dagens specialavsnitt handlar om lärandet som sitter i kroppen. Programledare Katarina Pietrzak, producent Sandra Löv, reporter Jonas Edlund.

Podcast: Play in new window | Download

Många är vi som varje sommar funderar på vad vi ska ägna livet åt, egentligen? Finns det nya val att göra, andra liv att leva, nya jobb att ha? I Livslångt Sommarspecial har vi samlat många röster kring olika ämnen vi sett ofta kommer upp vår podd, först ut om just den här kliande känslan av att ett byte av riktning, jobb eller liv finns runt hörnet. Programledare är Katarina Pietrzak, producent Sandra Löv och reporter Jonas Edlund och du hör röster från hela landet med reflektioner kring och erfarenheter av att just – byta bana.

Podcast: Play in new window | Download

Där vi vuxna glömt hur mycket avgörande utveckling som finns i leken, är förskolepedagogerna mästare på att både skapa, locka fram och synliggöra lärande. Alla de skills som vi idag pratar om behövs i samhället och kring vuxnas lärande, tränas barnen i medan de lär genom lekarna, maten de äter, naturen runt sig och i samspelet med varandra. Att följa en läroplan genom att dyka in i lek, är inte svårt för en engagerad, lekfull och duktig pedagog.

Möt rektor för Varglyans förskola på Värmdö utanför Stockholm, Maria Beukelmann. Om hur grunden för lusten till det livslånga lärandet läggs varje dag för barnen i förskolan. Avsnitt 124 är en ny chans att höra samtalet mellan Katarina Pietrzak på RISE och Maria Beukelmann på Varglyan och det är Livslångts Sandra Löv som i avsnittet pratar med barn och personal på förskolan.

Podcast: Play in new window | Download

Skellefteå har återtagit sitt DNA och gräver idag inte bokstavligen guld som en gång i tiden, men mycket annat gör att hela världens blickar återigen riktas mot staden. Med en batterifabrik av gigamått och en blomstrande spelindustri, följer fler arbetstillfällen än arbetssökande och stora krav på allt som en stad är, från infrastruktur till utbildning, kultur och fritid. Hur tar man sig an en sån enorm expansion och vad innebär det för lärande? Hur märker invånarna att deras stad utvecklas rekordsnabbt?

Möt Kristina Sundin Jonsson, kommundirektör i Skellefteå i ett samtal om möjligheter och utmaningar, om nyfikenhet och om hur en progressiv industri ställer krav också på att den offentliga sektorn och staden steppar upp. Avsnitt 123 är en ny chans att höra samtalet mellan Katarina Pietrzak och Carl Heath på RISE och Kristina Sundin Jonsson i Skellefteå. Reporter i Skellefteå är Livslångts Lars Lingman.

Podcast: Play in new window | Download

Som barn hade han svårt att sitta stilla och många blev förvånade när han direkt efter gymnasiet valde den pedagogiska akademiska banan. Men han var snabbt helt uppslukad och inte minst av filosofiska frågor kring lärande. Minnena från världens bästa fritids blev en del av valet till just fritidspedagogik. Idag vill han ge samma upplevelse och fritids till alla barn, även på rasterna. Titeln skolgårdslärare är det han själv som har myntat och fler har tagit efter. Möt engagemanget och missionen hos Gustav Sundh som till vardags hänger på skolgården där inklusion, rörelse, fysisk såväl som psykisk självkänsla och målet att se varenda barn – är ständigt närvarande.

Avsnitt 122 är en ny chans att höra samtalet mellan Gustav Sundh på Glömstaskolan i Huddinge utanför Stockholm, och Katarina Pietrzak på RISE. I avsnittet medverkar barn från en skolgård i Örebro, Jonas Edlund träffade dem.

Podcast: Play in new window | Download

Ett avsnitt från sommaren 2022 då Livslångt var i Almedalen och upplevde hur de efterlängtade analoga mötena väckte lust till lärande och utveckling. Hör Carl Heath och Katarina Pietrzak prata igenom vad Almedalsveckan egentligen innebär, hur man bäst tar sig an den och vad de har lärt sig av den. Avsnitt 121 är en ny chans att höra samtal som spelades in precis under Ringmuren i Visby, och i inslaget hör du Jonas Edlund prata med Almedalsbesökare om vad som förde dem till Gotland denna vecka. Producent Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Midsommarhelgen står för dörren och just nu planerar många par ett vackert stundande sommarbröllo. Men vad betyder bröllop och äktenskap när det handlar om det livslånga lärandet? Mycket av det vi pratar om till vardags som lärande, handlar om annat än det vi lever genom att lära. Men kanske är det i just den delen vårt största lärande finns. Möt Hans-Christian Nyström, präst i Svenska kyrkan som vigt hundratals par och funderat mycket över det. Avsnitt 120 är ett samtal med honom, medverkar gör även nygifta Åsa Vikner på RISE. Programledare är Katarina Pietrzak och producent Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Hon är riksbibliotekarie på Kungliga Biblioteket och brinner för platsen, kunskapen och bildningen. Möt Karin Grönvall om det rum biblioteken fortfarande utgör och den kunskap vi alla fortfarande söker i det rummet. Om Bibliotekens plats i det livsånga lärandet i en tid där fakta ibland ifrågasätts och där bildning ibland hamnar i skymundan. Avsnitt 119 leds av Katarina Pietrzak på RISE, medverkar gör Carl Heath och veckans gäst är Karin Grönvall, riksbibliotekarie. Producent är Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Det är skolavslutningstider och parallellt med den blomstertid andas lärare och elever ut och längtar efter sommarlov. Ännu ett skolår är till ända. Planering väntar inför nästa. Men, kan skolan fortsätta som förut? Rustar den eleverna med det de behöver? Med det, som samhället behöver?

Möt Lotta Fransson och Micke Kring på RISE som båda jobbar med livslångt lärande mot skolan. Hör dem berätta om hur fler och fler elever inte vill eller klarar att gå till skolan, inte upplever att de lär sig i ett sammanhang, inte förstår meningen med det som som ska läras. I ett arbetsliv som ropar efter kompetens, som inte litar till skolan för att hitta den. Om matriser och kunskapskrav, regler och allt som hör en institution till, men som riskerar att bromsa den innovation samhället behöver. Avsnitt 118 är ett samtal om skolans behov av förnyelse och om hur det finns huvudmän som försöker skapa andra förutsättningar och kompetenser för framtiden. Medverkar gör Lotta Fransson och Micke Kring på RISE. Programledare är Katarina Pietrzak och producent Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Vi har velat skapa goda verksamheter men missat att vi längs vägen har rationaliserat bort några av de viktigaste parametrarna i en både välmående och lärande organisation. Tillit och lärande är varandras förutsättningar och för att skapa tillit måste man lära mer, träna och utveckla sitt omdöme. Och skicka poletten om vikten av det – uppåt.

Möt Louise Bringselius, Docent, lektor i organisation och ledning, talare och ledarskapscoach, som väcker många tankar om hur tillit påverkar våra ledarskapsstilar och vilken roll den spelar i skapandet av starka och framgångsrika organisationer. Genom ett samtal om våra beteenden mot varandra, om omdöme och om integritet, får vi insikter om vikten av tillit i dagens komplexa arbetsliv. Följ med när Livslångt utforskar de utmaningar och möjligheter som uppstår när man bygger en tillitsbaserad kultur och upptäck vägen till ett mer meningsfullt och framgångsrikt ledarskap.

Avsnitt 117 leds av Katarina Pietrzak, medverkar gör även Carl Heath från RISE och veckans gäst, Louise Bringselius som också var av regeringen utsedd forskningsledare för Tillitsdelegationen 2017-2019 med uppdraget att definiera hur man behöver förändra styrning och ledarskap i Sverige. Producent Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Det är vår och många sätter just ut sina små sticklingar och tomatplantor i jorden. Och odling och lärande är mycket mer nära sammanflätad än du kanske trott. Kunskap läggs till kunskap och delas mellan människor och över tid och i varje liten planta, i varje bladveck hittar du information om utveckling och behov. Vi säger ju ofta att samhället är komplext och få system är så bra att öva komplexitet på som just – naturen. Du blir odlad – av naturen.

Möt Elin Unnes, som länge jobbade som musikjournalist och levde det livet med allt vad det innebar med konserter och stök – men som en dag drabbades av odlingsintresset och sen kom ut som fullblodig odlare och som aldrig är så närvarande som hos det hon odlar. Om det existentiella i odlande, om alla utmaningar och problem odlande kan lösa och om skönheten i att låta sig bli odlad av det som växer. Avsnitt 117 är ett samtal mellan Katarina Pietrzak på RISE och journalisten, författaren och odlaren Elin Unnes. Producent är Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Han är Jack of many trades but still a master – den titel han går under är professor på Handelshögskolan men vem han är jobbar han fortfarande på att förstå. Han ställde många frågor som barn, så många att han inte sällan fick sitta själv i ett klassrum och fundera när det blev jobbigt för läraren att hantera. Och han forskar fortfarande på allt han blir nyfiken på, som att fika med kannibaler, träffa massmördare och göra konst av egna kroppsrester. Och så forskningen kring vad som gör oss lyckliga då. Hur det hänger ihop med ekonomi? det hör du om i avsnittet.

Möt Micael Dahlén som har nyfikenhet och bus som ledstjärna och som har upptäckt att de länder som rankar högre än Sverige i lyckomätningar saknar ordet duktig. Men däremot har de ordet bus – och busiga människor visar sig också uppleva mer lycka. Vad det innebär för lärande och utveckling och framför allt för att vara människa, handlar avsnitt 116 av Livslångt, som leds av Katarina Pietrzak i sällskap av Carl Heath på RISE och Micael Dahlén ekonomiprofessor på Handelshögskolan. Producent är Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Man kan inte förvänta sig att modet för ett tvärt byte av liv och yrke ska komma över en natt, det kan ta en stund att bygga upp det. Men det är bara du själv som kan ta beslutet att claima ditt liv och lära dig det du behöver för att leva som du vill. Möt Camilla Wahlman som bytte journalistkarriären mot mat och vin och idag är diplomerad sommelier och erbjuder vinprovningar i många olika format. Lärandet av och genom det har varit stort och det var när Camilla var 47 år och fick bröstcancer som både tillvaro och yrkesidentitet började gunga. Det var då hon bestämde sig för att börja låta livet räknas och göra varje dag till en fest för både sig själv och andra. En fest som sen dess tagit henne till både tävlingar i TV och många nya lustfyllda upplevelser.

Avsnitt 115 är ett samtal om hur en allvarlig kris i livet kan skapa modet att både lära och leva nytt, där Katarina Pietrzak på RISE samtalar med sommelier Camilla Wahlman i Östersund. Producent är Sandra löv.

Podcast: Play in new window | Download

Han har ansvar för att utveckla och samordna utvecklingen av livslångt lärande på KTH och har tänkt mycket på vad lärande är och hur det sker. Vi pratar om det formella utbildningssystemet och om de gamla institutionerna och strukturerna inom det. Möt Anders Johansson, som upplever att särskilt de gamla lärosätena genom både externa styrmedel och upplevt mindset kring begränsningar internt, hålls tillbaka när det gäller att utveckla lärandet. Om att vi pratar alldeles för mycket om vad och för lite om hur, när vi pratar lärande. Och om att kurs och utbildningsprogram inte alltid är svaret när man vill nå många.

Avsnitt 114 handlar om den formella utbildningsdelen av ekosystemet kring livslångt lärande och är ett samtal med Anders Johansson, teknologie doktor i energiteknik och med flerårig erfarenhet både som lärare och forskare, samt inom organisations- och verksamhetsutveckling på KTH. Medverkar gör också Carl Heath på RISE, programledare är Katarina Pietrzak och producent Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Han är mannen bakom oss veterligen världens enda bok (och sajt med samma namn) som kopplar dåliga tekniska system till ren ohälsa och dålig arbetsmiljö. Häng med när Micke Kring på RISE äntligen får träffa sin idol Jonas Söderström, ux-expert och författare till boken “Jävla skitsystem”. I veckans avsnitt som är en livepodd från SETT-dagarna i Kista i Stockholm 18-20 april 2023, pratar vi om hur de dåliga systemen inte bara stjäl plats i hjärnan som hade kunnat ägnas åt lärande, utan faktiskt på riktigt kan göra oss sjuka. Ta del av olika exempel på utmanande system i offentlig sektor och hör vilka möjligheter som ändå finns att utveckla skolans verksamhet med hjälp av systemen. Avsnitt 113 med Micke Kring på RISE och ux-experten Jonas Söderström, kommer garanterat att få dig att tänka till om din egen arbetsmiljö! Programledare är Katarina Pietrzak och producenten heter Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Helene Barnekow, tidigare vd på Microsoft Sverige och med en karriär i storföretag som Sony Ericsson, Dell EMC och Telia, går vidare till nya äventyr. I detta avsnitt av podden pratar vi med henne om livslångt lärande, dess betydelse för henne personligen, och hur det kan appliceras på samhället och organisationer. Vi diskuterar också konkreta beståndsdelar för att skapa en lärande kultur och vilka förutsättningar som krävs för att organisatoriskt lärande ska ske på riktigt. Hör när Helene delar med sig av sina insikter och erfarenheter om kultur och ledarskap, och hur de kan användas för att skapa en effektiv lärandemiljö.

Avsnitt 112 är ett samtal mellan Helene Barnekow numera på bolaget Ascension och Katarina Pietrzak på RISE – och de kommer också in på det faktum att det oftast är män som syns och hörs när det pratas om AI och teknologi. ChatGPT låter i det sammanhanget hälsa: “Som en AI-baserad språkmodell är ChatGPT också en del av den här utmaningen och vi diskuterar vad som kan göras för att öka representationen och mångfalden inom teknologibranschen.” Livslångts producent heter Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Vi har nästan alla varit med i någon. Barnens fotbollsklubb, bostadsrättens, scouterna eller någon annan. Föreningen är en form vi känner till och igen, men kanske tänker vi inte alltid på allt det lärande som skapas i och genom Sveriges föreningsliv. Du får lära dig testa och experimentera, lyssna och följa, leda och utveckla i en förening. Möt Anders Hultman, med lång och stor erfarenhet av många föreningar och grundare av verktyget VoteIT som idag används av föreningar världen över. Idag är Anders VD och har stor nytta av allt sitt föreningslärande även i jobbet. Men framförallt – i att vara människa. I avsnitt 111 är Anders Hultman, VD på Datatrion AB gäst hos Katarina Pietrzak och Carl Heath på RISE.

Podcast: Play in new window | Download

Hur är det att jobba med att få med sig hela Sverige på ett lärande – för att stärka landet? Idagens avsnitt av Livslångt möter du Lisa Mobrand, som varit präst i Svenska kyrkan i 15 år och militärpastor ,men som idag är utredare på Myndigheten för psykologiskt försvar. Att bygga upp ett starkt psykologiskt försvar för att hantera både vardagliga stressfaktorer och mer extrema situationer kräver medvetenhet och eftertanke, en paus mellan reaktion och agerande.

Avsnitt 110 är ett samtal mellan Katarina Pietrzak på RISE och Lisa Mobrand på Myndigheten för psykologiskt försvar om vad just psykologiskt försvar faktiskt innebär och hur man kan träna det på samma sätt som man tränar fysisk styrka. Lisa berättar också om hur lärande spelar en viktig roll i att utveckla och bibehålla ett robust psykologiskt försvar. Livslångts producent heter Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

För många kanske musik är något du hör medan du gör nåt annat, eller en energihöjning av pulsen under träningen eller när du är riktigt trött. För en del kanske det verkligen bara är en bakgrundsmatta eller ett skval. Sen finns det de som upplever att musiken är grunden i det vi kallar bildning, eller för den delen i det vi kallar att vara människa. Möt Johannes Landgren, musiker, organist, dirigent och prorektor på Kungliga Musikhögskolan (KMH) i Stockholm och hör hur han ser på allt lärande vi har att hämta i musiken i allt från ledarskap till vår förmåga att lyssna. Om hur musik nästan är att likna vid forskning men också – att det är till tystnaden du skall lyssna.

Avsnitt 109 är ett samtal mellan Katarina Pietrzak på RISE och Johannes Landgren på Musikhögskolan i Stockholm. Om upplevelsen och lärandet i musik och hur det skapar dig som människa och om hur det kanske allra mest behövs när vi prioriterar det som lägst. Foto Sven Andersson, producent Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Man behöver inte vara vare sig utvecklare eller jobba på ett företag som ligger i framkant i AI-utvecklingen, för att verkligen skapa både effekt och effektivitet i sin vardag med hjälp av AI. Många kan lära sig och vi är inte hänvisade till att bara köpa generella IT-produkter, vi kan skapa våra egna. Häng med och hör hur Micke Kring och Carl Heath på RISE började brevväxla öppet i video om hur Carls anteckningar i vardagen skulle kunna förenklas och skapa mer värde. Och om allt det lärande, all lek och om den omskakande bra tjänsten Diane – som blev Mickes svar. Avsnitt 108 programleds av Katarina Pietrzak och är producerat av Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Den 1 oktober 2022 började en stor reform att gälla i Sverige – en reform som är kopplad till vårt livslånga lärande och som har fått 27 000 yrkesverksamma svenskar hittills att söka sig till utbildningar och studier mitt i arbetslivet. Möt Anders Pettersson som jobbar med internationell och svensk utveckling inom organisationsutveckling och livslångt lärande och som har tittat på hur Sveriges utbildningskarta just nu ritas om.

För som kompensation i förhandlingarna kring lagen om anställningsskydd, föddes 2022 alltså en gigantisk reform med ett generöst utbildningserbjudande till hela svenska folket. Där varje människa som vill lära sig nytt, står i centrum. I det nya Omställningsstudiestödet kan du få upp till 80% ersättning av din lön för att studera något som en omställningsorganisation godkänner, utifrån kriterier om vad landet och arbetsmarknaden behöver. Hur kommer de här studierna att rita om hela vårt utbildningskarta och påverka hur vi utbildar oss? Och hur ska vi nyttja det här stödet på bästa strategiska sätt för att utifrån varje människas lust att lära, verkligen klara de behov Sverige har? Det finns många barnsjukdomar att lösa, det tar exempelvis just nu så lång tid att få stödet beviljat att utbildningen man sökte redan har påbörjats innan du blivit godkänd.

Men veckans avsnitt handlar också om den stora potential som satsningen har att förflytta både samhälle och individer i denna unika reform för Sveriges livslånga lärande. Avsnitt 107 är ett samtal mellan Katarina Pietrzak och Åsa Vikner på RISE ihop med veckans gäst Anders Pettersson.

Podcast: Play in new window | Download

Vi hör mycket om data numera och hur den kan användas om vi låter den flöda som och där den behövs, men ändå omgärdad av all säkerhet som krävs. Men hur kommer digital infrastruktur in på kartan som handlar om det livslånga lärandet? Varför är den frågan på agendan för såväl Sverige som EU och hur angår det egentligen dig eller mig när det gäller vår kunskap och allt vi vill kunna visa att vi kan genom livet?

Möt Olle Nyman, teknisk projektledare på RISE, i ett samtal med Katarina Pietrzak om vad man skulle kunna åstadkomma med ännu bättre digital infrastruktur kopplat till lärande och utbildning och om hur det skulle kunna både utveckla och underlätta vår tillvaro. Avsnitt 106 är som alltid producerat av Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Hon är rådgivare inom det område som idag kallas Human Threat Intelligence och har en lång bakgrund i svensk underrättelsetjänst. Den mänskliga faktorn som säkerhetsrisk är det område hon kan mycket om och idag även skriver spointhrillers om. Thrillers som på nästan obehagligt adekvata sätt redan i förväg stämmer med verkligheten.

Möt Carolina Angelis som för trettio år sedan fick sitt första riktiga jobb på Försvarets Radioanstalt på Lovön utanför Stockholm. Efter att ha läst ryska på Stockholms universitet började hon där och då, 21 år gammal, sin bana i det hemliga lärandets tjänst. Exakt vad hon gjorde under den kommer vi aldrig att få veta, men några av områdena är idag förstås högaktuella. Hur upptäcker man en spion och hur försöker främmande makt ta sig in där man absolut inte vill ha dem? Och hur delar man lärande och erfarenheter – när allt är så hemligt?

I en tid när MUST idag bedömer att Säkerhetsläget är det allvarligaste på tiotals år och det militära hotet från Ryssland som ”påtagligt” – pratar vi i det 105:e avsnittet av Livslångt om allt det lärande som pågår bakom kulisserna inom underrättelsetjänst och spaningsverksamhet. Katarina Pietrzak programleder och medverkar gör även Carl Heath från RISE och Carolina Angelis, författare, säkerhetskonsult och föreläsare på företaget Truesec. Livslångts producent är Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

När sonen något år efter en dramatisk förlossning visade sig ha den svåraste graden av autism och livet som Niclas Lernberger känt det fullständigt föll ihop, så började en resa som fortfarande pågår och som lärt honom mycket om att vara människa, om vem han vill vara generellt. Men också professionellt och kopplat till säljpsykologi och beteendevetenskap. Och som lika gärna kan handla om ditt ledarskap, att vara egenföretagare eller om att få andra att lära sig något. Hör berättelsen om hur det till slut sjönk in att det inte handlar om att få någon att anpassa sig till dig, din tillvaro eller din agenda. Utan om att gå in i någon annans värld och lära om allt vad den innebär av behov, förutsättningar och önskemål.

Avsnitt 104 av Livslångt är ett samtal mellan Niclas Lernberger och Katarina Pietrzak som producerats av Sandra Löv. Om livets lärande med sonen och hunden Rocky, som båda på olika sätt vänt på hela livet för hela familjen. Alla kan vi vara en Rocky. Hör vad det kan innebära för oss alla att på alla sätt lära genom att verkligen befinna oss på någon annans karta istället för på bara vår egen. Niclas har i 20 år verkat inom olika säljorganisationer som säljare, ledare, försäljningschef och affärsutvecklare och jobbar idag med föreläsningar och utbildningar utifrån allt detta.

Podcast: Play in new window | Download

Handlar livslångt lärande om sex? Får du ett bättre liv av att lära dig mer om det? Svaret är otvetydigt ja. Livslångt bjuder idag på alla hjärtans dag på ett avsnitt viktigare och mer livspåverkande än du kanske har tänkt dig. Sexualitet, samtycke och relationer ska i den nya läroplanen integreras i alla ämnen och det finns anledningar till det, anledningar som handlar om att få vara en hel och frisk människa. Där det finns människor finns det sexualitet, men såväl normer som samhällsinstitutioner har försökt såväl avgränsa som begränsa ämnet. Så hur kan vi både bli och må bättre av att luckra upp de gränserna och hur lär man sexualitet för livet? Det börjar – i skolan.

Möt Inti Chavez Perez i avsnitt 103 av Livslångt! Inti är sexualupplysare, författare och föreläsare, samt en av personerna bakom att samtycke nu finns med i läroplanen. Katarina Pietrzak är programledare, Jonas Edlund reporter och Sandra Löv producent.

Podcast: Play in new window | Download

Hon som många pionjärer hade en vision om att demokratisera hela världen och ge människor en röst på ett internet för alla. I dag har ingen överblick över hur allt hör ihop och fokuset på de stora plattformarna kan orsaka helt oöverstigliga problem när många bygger hela sin verksamhet på att de plattformarna fungerar. Möt Anne-Marie Eklund Löwinder, Sveriges drottning av internet som var tidig med tankar som att för 20 år föreslå att alla skulle få tillgång till 5 MB fiber till alla, en fråga som då väcktes med många höjda ögonbryn och frågan, vem ska behöva det? Sen dess har hon på sin resa fått förklara många komplexa skeenden för människor i vår läranderesa med och på internet.

Avsnitt 102 är ett samtal om säkerhet och frihet, om innovation och lösenordshantering, om utveckling och risker. Och om den där fysiska nyckeln som bara 14 personer i taget i världen har. Nyckeln till internet. Katarina Pietrzak och Carl Heath pratar med Anne-Marie Löwinder, svensk informationssäkerhetsexpert med en imponerande karriär inom teknik- och säkerhetsbranschen, alltid med fokus på säkerhet och integritet på internet. Hon har arbetat för att främja en mer säker och tillförlitlig digital värld, och har satt Sverige på världskartan som en ledare inom digital säkerhet, utveckling och integritet.

Livslångt produceras av Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

De flesta av oss har nog upplevt irritation på olika tekniska system och lärplattformar, om tröskeln är för hög tar det energi och fokus från annat. Som själva lärandet. När den tekniska lärande-designen fungerar som bäst, märker du istället inte ens av den. Den faciliterar din kunskapsinhämtning och dina reflektioner utan att märkas. Möt Johan Berndtsson VD på bolaget Ambition, som genom design tar sig an sina olika uppdrag. I sin digitala prenumerationstjänst Empower vill de skapa möjligheten att få till ett kontinuerligt lärande i en organisation. För hur gör man för att snabbt hitta det bästa lärandet som finns där ute, och hur tar man vara på varje liten dyrbar timme som vi alla eventuellt kan avsätta för att lära oss nya saker i vårt arbete?

Livslångts avsnitt 101 är ett samtal om lärandet bortom kursen, om att hitta tiden, tekniken och uppläggen som möjliggör lärande. Samt om hur vi kan försöka laga det Johan Berndtsson kallar för ett trasigt internet. Katarina Pietrzak och Carl Heath på RISE samtalar med Johan och producent är som alltid Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Det är med stor glädje vi idag firar 100 avsnitt av vår podd! Vad som började som en längtan att förstå mer och bredda samtalet om ämnet, har nu växt till en viktig plats för fördjupande och utforskande av olika aspekter kring allt som berör området lärande. I det här speciella 100:e avsnittet får du följa med programledare Katarina Pietrzak på RISE och producent Sandra Löv – på en tillbakablick över arbetet med podden. Du kommer också att höra från några olika gäster som representerar de perspektiv som har blivit tongivande för Livslångt och som har gjort att vi idag är en stolt och engagerad del av det samtal om livslångt lärande och kompetensförsörjning som pågår i Sverige. En tillbakablick som denna kan bara bli ett axplock, vi har haft möjlighet att prata med så många fantastiska gäster och ta del av en mängd perspektiv under de nästan två åren som gått! Det är med tacksamhet vi nu firar vårt hundraavsnitt med ballonger, bubblor och bildning, tack till alla våra grymma lyssnare som har följt oss på resan!

I avsnittet hör du förstås spår även av Livslångts medresenärer på hela resan, Carl Heath och Lars Lingman.

Podcast: Play in new window | Download

Pandemin rubbade mycket i vår inställning till både liv och arbete och även om många av oss har gått tillbaka till både liv och kanske kontor som innan, så gav de åren oss värdefulla insikter kring vad framtidens arbetsliv och arbetsplats kommer behöva vara. Hur vissa arbetsuppgifter görs bäst hemma och vilken design och vilka möten som kommer kunna locka oss till en fysisk arbetsplats. Hur vi designar mötet med andra under vår arbetsdag och hur hela livet med såväl relationer och välmående som konst och kultur, måste få plats i tillvaron på ett hållbart sätt.

Möt Nina Bozic, senior forskare på RISE som leder initiativet Future Sustainable Work med en mängd forskare från olika fält. Vi pratar miljö och klimat för lärande i den hållbara arbetsframtiden, om tekniken som kan hjälpa (men också hindra) oss i den och om allt mikrolärande som allt mer medvetet kommer behövas som en del av vår vardag.

Avsnitt 99 är ett samtal mellan Katarina Pietrzak och Nina Bozic på RISE och är på engelska. Producent Sandra Löv. Dikterna du hör i avsnittet är “Bringing strange things” av Ursula K. Le Guin och “Sanity” av Caroline Bird.

Nina Bozic has a PhD in Innovation and Design and is a senior researcher in Innovation Management and the Future of Work. Nina´s interest is in re-thinking ways of working in time when work is becoming increasingly digital and remote. Nina has 16 years experience working as an innovation enabler and explorer both in companies and public sector organisations. 

Podcast: Play in new window | Download

Hon var Livslångts allra första bokade gäst och nu nästan två år senare är hon tillbaka för att både titta i backspegeln och blicka framåt kring vart det livslånga lärandet i samhället är på väg. Om vad det är för mänskliga behov som verkar styra det. Hör Cecilia Bjursell, centrumledare på Encell, Centrum för livslångt lärande vid högskolan i Jönköping. Ett samtal om att fylla 50 och inse att visst lärande bara kan komma med tiden och om att lära av det som ligger bakom en. Men också om att förstå både nuet och vad som kommer härnäst när hela samhället rör sig mot ytterligheter. Som mot det hårt styrda, mot auktoritära, slutna och fasta strukturer. Men samtidigt mot det öppna, flexibla och inkluderande prototypandet. Och så pratar vi om projektet vi tillsammans varit involverade i (Digital Pedagogik och kompetensförsörjning i industrin), där vi förstått mycket om hur en vuxen människa lär sig. Om hur mycket kunskap som finns om det, men hur lite den kunskapen används…

Avsnitt 98 är ett samtal mellan Katarina Pietrzak på RISE och Lars Lingman och Cecilia Bjursell. Rapporten som nämns i avsnittet hittar du här https://ju.se/center/encell/nyheter/nyheter/2022-12-05-rapport-larande-i-arbetslivet—motivation-digitalisering-och-effekter.html

Podcast: Play in new window | Download

Pedagog är inte en skyddad titel men de flesta som kallar sig pedagoger är lärare i någon form. Det är inte veckans gäst, men ändå upplevs han som den som lär andra väldigt mycket på bästa sätt. Så hur blir man en riktigt bra pedagog? Vad är det som av den som ska lära sig upplevs som riktigt pedagogiskt? Möt Niklas Carlborg, interaktionsdesigner på RISE, som också skulle kunna kalla sig exempelvis mediepedagog, men som inte alls claimar någon pedagogisk hatt. Ändå har han tilldelats en sån av många andra när han automatiskt utgår ifrån den som ska lära sig och en strävan att skapa samsyn kring lärandet. Hur lär man till exempel en tekniskt helt ointresserad person att lära sig teknik? Eller en poddare att sätta upp all nödvändig utrustning…?

Avsnitt 97 är ett samtal mellan kollegorna Katarina Pietrzak och Niklas Carlborg på RISE som jobbat mycket ihop och som här dissikerar och borrar i den pedagogiska upplevelsen. Vad de hittar? Lyssna. En hint är omtanke, nån slags automatiskt tålamod och och en fallenhet för lyssnande.

Podcast: Play in new window | Download

Vi gör ett återbesök och besöker ännu en gång Carls hjärna för att prata om hur man kan organisera sina tankar och sitt lärande. Och hur har det gått, hur ser det ut idag?

***Har du också flera fina anteckningsböcker inköpta för att skriva viktiga tankar i under nästa år? Eller har du fått en insikt värd att spara på bussen, och skrivit upp den nånstans i mobilen, där dina jobbanteckningar och listor helt orelaterat till varandra redan trängs? Du är förstås inte ensam och det är svårt att lära av allt klokt du tänker, om det är konstant utspritt och löst undanstoppat i minnet. Det här har Livslångts Carl Heath efter ett livs kamp funderat och klurat väldigt mycket på, och kanske har han hittat ett sätt att organisera sin hjärna med digitalt stöd. Hur hör du i i avsnitt 96 som är ett återbesök och en uppföljning från 2021, i ett samtal med Katarina Pietrzak.

Länkar till verktyg som nämns i programmet:

https://obsidian.md/

https://readwise.io/

https://www.instapaper.com/

Podcast: Play in new window | Download

De senaste veckorna har det fullkomligt exploderat en diskussion i samhället kring AI-verktyget ChatGPT, som svarar på frågor om avancerade uppgifter på ett oerhört skickligt och människolikt sätt. Vad innebär det för vårt lärande att AI-tekniken nu kan göra, tänka, skriva åt oss – och hur ska skolan hantera det? Möt läraren och doktoranden Erik Winerö i ett samtal om både möjligheter och behov av förändring i skolan, när nu tekniken har förmågor som kan stödja såväl lärande som bedömning, men som också kan skriva så avancerade texter att vi i teorin kunna hamna i en situation där en AI bedömer en AI i olika kunskapssammanhang. Och vad händer med våra bärande väggar som människor, om vi avlastar allt motstånd vid lärande – med teknik? I avsnitt 95 samtalar Katarina Pietrzak och Carl Heath på RISE med Erik Winerö, lärare i svenska och religion och digitaliseringsansvarig på Lerums gymnasium, samt doktorand i tillämpad IT vid Göteborgs universitet.

*ChatGPT är en variant av den stora språkmodellen GPT (Generative Pre-training Transformer) som är utvecklad av OpenAI. ChatGPT är speciellt utformad för att kunna generera meningsfulla svar på frågor och samtal på ett naturligt sätt, ungefär som en mänsklig samtalspartner. ChatGPT kan användas för att skapa chatbots och andra typer av samtalssystem som kan interagera med användare i realtid. GPT-modellen är en typ av maskininlärningsmodell som har lärt sig att förutsäga det nästkommande ordet i en text baserat på den tidigare sammanhanget. ChatGPT har tränats speciellt för att förbättra dess förmåga att generera meningsfulla svar på frågor och samtalspromptar, vilket gör den mycket lämpad för att användas i chatbots och andra samtalsbaserade system”. Denna beskrivning av verktyget – är skriven av ChatGPT.

Podcast: Play in new window | Download

I dagens samhälle pratar vi ofta om hur viktigt det är att vara lärande och utveckla oss för att kunna möta de snabba förändringar som sker i arbetslivet. Men vad innebär det egentligen att vara lärande? Och hur kan vi skapa balans och möta både behovet av att lära oss nya saker – och behovet av att skapa värde genom vårt jobb? För det är nämligen kombinationen som ger nåt så eftersträvansvärt som – lycka. Det menar veckans gäst, möt Martin Lackéus, forskare vid avdelningen Entrepreneurship & Strategy på Chalmers Tekniska Högskola – och entreprenör. Avsnitt 94 är ett samtal om att värdeskapande och lärande är som olja och vatten, de vill gärna separera från varandra. Så separeras teori från praktik. Lackéus menar att lärande måste in i det vardagliga arbetet och till det behövs en viss substans. Medverkar gör även Lars Lingman, programledare är Katarina Pietrzak på RISE och producent för Livslångt är Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

För att en verksamhet ska bli lärande krävs tid, resurser och mod. Det handlar om en ledningsfråga, där man kan styra verksamheten att bli lärande och där alla behöver inkluderas. Men det kan också kännas riskfyllt och för medarbetare som inte har fått träna på att vara med och tänka på 20 år kan det vara svårt att komma igång. I det här livesända avsnittet från mässan Elmia Subcontractor i Jönköping i november 2022, pratar vi om hur man kan och måste avsätta tid och resurser för lärande, och varför det är viktigt att förstå de generella villkoren för produktionspersonal för att förstå lärandet. Möt Annika Engström, docent i arbetsorganisation vid Tekniska högskolan i Jönköping, som forskar på ledarskap, förändringsprocesser och lärande kopplat till det. I ett samtal med Katarina Pietrzak på RISE, pratar vi från scenen på mässan om varför vi inte kan fortsätta dela upp människor i tänkare och utförare. Det är avsnitt 93 och Livslångt produceras av Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Innovation – vad är det egentligen? Idag pratar vi mycket i samhället om att vi behöver radikal innovation för att klara den omställning, förändring och transformation vi lever i. Men hur åstadkommer man innovation på riktigt? Och vad kräver det av oss? Möt Leif Denti, forskare i innovationspsykologi vid Göteborgs universitet. Om att lära och om att avlära, nåt som verkligen kan vara svårt och jobbigt eftersom förändring oftast är försämring på kort sikt, men där den som blir bäst på att lära också vinner innovations-racet. För att det ska ske måste vi dock göra upp med nollfels-kulturen. Och med hatthyllan…

Avsnitt 92 är ett samtal med Leif Denti som menar att mängden möten i en organisation är ett tecken på ineffektivitet och som helst skulle vilja byta ut ordet innovation mot nåt annat och uppmana alla organisationer att locka fram sin inre rumpnisse och fråga – varför gör vi på detta viset? Programledare är Katarina Pietrzak på RISE, producent Sandra Löv och medverkar gör även Lars Lingman.

Podcast: Play in new window | Download

Många av Sveriges elever har hört hans stämma till filmerna som visats på lektionerna, den typiska filmvinjetten har nynnats både här och där. Men vem är mannen i filmerna från Binogi (fd Studi) som varit elevernas vän i örat under lektionerna och hur tänker han kring allt lärande han skapar? Möt Per Lagergren som är röstskådespelare, i ett samtal om hur man kan använda sin kunskap och bakgrund som skådespelare, för att förmedla kunskap. Pauseringar, betoningar, talspråk — allt är en del i hur man framför ett manus på ett sätt som stödjer kunskapsförmedling. På Binogi är det främst hela högstadiets läroplan som har förvandlats till kortfilmer.

Avsnitt 91 handlar om hur man kan öka inlärningen med hjälp av humor, närvaro i rösten och tydlighet och hur man som ett exempel kan avdramatisera ämnet pornografi, genom att faktiskt dramatisera historien. Medverkar gör Per Lagergren och Katarina Pietrzak. Producent är Sandra Löv.

Podcast: Play in new window | Download

Genom att förstå artificiell intelligens (AI), förstår vi människan och vår mänskliga intelligens bättre. För vad menar vi med just intelligens och vad innebär egentligen den AI-utveckling som snart nämns i varenda sammanhang? Är det som en del befarar ett obehagligt verktyg som kan bidra till en mörk teknisk utveckling bortanför vår kontroll – eller är det ett sätt för oss att faktiskt utveckla vår mänsklighet och utveckla oss? Eller kan det kanske bidra till både och? Och vad betyder det i så fall, för vårt livslånga lärande?

Möt Amy Loutfi, professor i informationsteknologi vid Örebro universitet och vicerektor för AI och innovation där, som menar att området AI hör hemma inom samhällsvetenskapen och att vi alla behöva lära oss mer för att kunna ha de viktiga diskussioner som hela AI-utvecklingen kräver. För ett sätt att ta sig an och förstå det, är att sluta tro att det handlar om endast teknik och digitalisering, även om det är en viktig faktor. Men att prata om AI avgränsat till det, är som att prata om sexualitet som endast anatomi.

I avsnitt 90 av Livslångt möter Katarina Pietrzak och Lars Lingman Amy Loutfi, professor i informationsteknologi vid Örebro universitet som också leder forskargruppen AASS Machine Perception and Interaction Lab, och som är vicerektor för AI och Innovation.

Podcast: Play in new window | Download

Foto: Jens Panduro

Det finns ingen vanlig dag på jobbet i tankesmedjan Unga tankar om musik. Det kan handla om att återuppliva gammal musik eller utforska hur nya musikaliska uttryckssätt kommer med digitaliseringen. Om att dela ut musikpriser, prata med Kulturrådet om kulturpolitik eller om att samordna de orkestrar i landet som vill bidra till ett och samma mål, att stödja Ukraina. Möt Max Låke, själv klarinettist och idag ledare för landets första tankesmedja inom området musik – för musiker som vill bidra till samhället genom ett fristående och oberoende nätverk som ska ta till vara på den idérikedom, potential och röst som unga verksamma i det professionella musiklivet besitter.

Avsnitt 89 av Livslångt är ett samtal om hur lärande och kultur hör ihop och om musikens plats i ett lärande samhälle. Katarina Pietrzak är programledare, gästen heter Max Låke och producent är Sandra Löv. I avsnittet hör du stycket “A moment that matters” skapad under pandemin av Christian Tellin, några toner ur stycket Rainbow – Red light av Benjamin Stearn samt den ukrainska sången ”Ridna Maty Moya” eller ”Dearest mother of mine” i en av de största gemensamma manifestationerna från svenska orkestrar hittills.

Podcast: Play in new window | Download

Hon var hög chef inom Public Service och journalist ut i fingerspetsarna. Men när familjens nya hund visade sig ha behov som krävde allt djupare förståelse för både beteenden och psykologi, började en helt ny resa av lärande som till slut blev ett yrkesbyte. Där insikten om vad det innebär att vara en bra ledare som skapar förutsättningar för lärande är ännu större idag än förut. Möt Cecilia Roos Rosendahl som idag driver företaget Nospromenaden i Stockholm med hunddagis och hundpensionat och som erbjuder olika kurser för människor med hund. Om hon fick starta en utbildning för ledare idag, vad skulle man då lära sig där? Hör vad Cecilia lärt om människor genom att lära sig förstå hundar!

Avsnitt 88 är ett samtal mellan Katarina Pietrzak på RISE, Lars Lingman och Cecilia Roos Rosendahl, certifierad hund-beteendevetare, hundinstruktör, instruktör i personspår och kantarellsök och snart färdigutbildad hundpsykolog – på Nospromenaden Hundcenter AB.

Podcast: Play in new window | Download

Han har ägnat sin tillvaro åt att designa hur lärande kan organiseras så att du både äger dina kunskapsmeriter själv och kan överblicka dem längs ditt liv. Malta är hans hemmaplan och inte bara har ön genom honom organiserat lärande på ett annat sätt än andra länder har, härifrån har han också jobbat för att hela EU ska se annorlunda på kompetensfrågorna. Möt Dr Alex Grech i Livslångts andra del om mikromeriter och organisering av lärande.

I 30 år har Alex Grech varit rådgivare till multinationella företag, regeringar, icke-statliga organisationer och startups inom en rad olika branscher. UNESCO, Europakommissionen, Mastercard Foundation, Ericsson och Världsbanken är några exempel. Alex är grundare och verkställande direktör för 3CL Foundation, ett kunskapsnav för ett globalt nätverk av institutioner och utbildningsaktörer med fokus på relevant, livslångt lärande. Han har forskningsintressen inom EdTech, blockchain, självsuverän identitet, sociala medier och makt och undervisar för närvarande på University of Malta. Avsnitt 87 är ett samtal mellan Alex Grech, Katarina Pietrzak och Björn Flintberg på RISE.

Podcast: Play in new window | Download

Tänk om du kunde visa nästan allt du kan i små snygga pusselbitar som alla visar på hela kartan av din kunskap och erfarenhet? En stor del av vårt lärande är informellt och syns inte alls när den här ”kompetenskartan” ska ritas. Men du som har många kortare utbildningar eller du som saknar komplett formell utbildning – behöver också kunna samla och visa det du kan.

Arbete pågår för att undersöka hur en sån här karta skulle kunna se ut. Både Sverige och EU jobbar med frågan om mikromeriter eller “micro credentials” som skulle kunna koppla ihop din karta av lärande. Hör Björn Flintberg digital strateg på RISE förklara hur. I projektet Kompetenspasset är syftet att ta fram en pilot, en modell och en digital infrastruktur för att synliggöra mikromeriter. Men hur ser de här mikromeriterna egentligen ut och vad kan det handla om för kunskap som syns där? Avsnitt 86 är ett samtal mellan Katarina Pietrzak och Björn Flintberg på RISE – om din hela karta av kompetens. Mer om projektet Kompetenspasset hittar du här: https://www.ri.se/sv/vad-vi-gor/projekt/kompetenspasset